Troubles digestifs du bébé : mieux outiller les acteurs de la pédiatrie pour soutenir les parents
Préparations pour nourrissons; Diversification; DME; Coliques; Reflux
Formation créée le 04/10/2024. Dernière mise à jour le 19/08/2025.Version du programme : 1
Type de formation
Formation à distanceDurée de formation
8 heures (2 jours)Accessibilité
OuiTroubles digestifs du bébé : mieux outiller les acteurs de la pédiatrie pour soutenir les parents
Préparations pour nourrissons; Diversification; DME; Coliques; Reflux
Ce programme vise à permettre aux professionnels de santé pédiatrique d’intégrer immédiatement des compétences avancées en nutrition infantile et santé digestive lors de leurs consultations. Forts de vos bases dans ces domaines, vous serez en mesure de : • Déployer des argumentaires clairs et adaptés pour accompagner respectueusement les familles dans leurs choix nutritionnels dès la naissance. • Analyser et conseiller sur l’allaitement maternel et artificiel, ainsi que sur la diversification alimentaire, à la lumière des dernières recommandations et des avancées en DME. • Prendre en soin, avec discernement, les troubles digestifs courants chez l’enfant (coliques, RGO), grâce à une approche multidisciplinaire alliant outils pratiques et conseils concrets. Les outils transmis sont conçus pour renforcer la posture de “ressource” des soignants : vous saurez mieux orienter, conseiller et soutenir les parents dans la durée, y compris au sujet des situations atypiques ou résistantes.
Objectifs de la formation
- Permettre aux professionnels impliqués dans le suivi des nourrissons d’acquérir ou renforcer leurs connaissances sur les troubles digestifs (coliques, RGO, intolérances alimentaires, inconforts digestifs liés à l’alimentation).
- Favoriser une approche pluridisciplinaire intégrant médecine, nutrition, soins fonctionnels, accompagnement parental et prévention.
- Améliorer la qualité, la cohérence et la coordination de la prise en charge au bénéfice du nourrisson et de sa famille.
Profil des bénéficiaires
- Professionnels de la périnatalité et de la pédiatrie
Contenu de la formation
Module 1 : Guider les familles grâce à une connaissance claire de l'histoire, des bases scientifiques et des règles qui encadrent l'alimentation des nourrissons.
- Comprendre le contexte historique et réglementaire de l’alimentation du nourrisson.
- Cerner l’évolution de la diversification alimentaire à travers les recherches historiques.
- Comparer la composition du lait maternel et des préparations pour nourrissons (PPN) pour mieux conseiller les parents.
- Argumenter les bienfaits du lait maternel sur la santé globale de l’enfant et la mère.
Module 2 : Réussir la diversification alimentaire et prévenir les allergies
- Maîtriser les recommandations internationales et nationales (PNNS) pour la diversification alimentaire du nourrisson.
- Savoir expliquer la logique des objectifs de diversification alimentaire aux parents
- Comprendre et savoir mettre en œuvre la Diversification Menée par l’Enfant (DME).
- Identifier les précautions et les bonnes pratiques en matière de sécurité alimentaire lors de l’introduction de nouveaux aliments.
- Détecter les signes d’allergies alimentaires, connaître les dernières avancées en la matière.
Module 3 : Comprendre et conseiller parmi la diversité des préparations pour nourrissons (PPN)
- Analyser la composition des différents types de PPN et comparer leurs spécificités.
- Apprendre à conseiller les familles dans le choix des laits selon les besoins du nourrisson (pré, H.A., A.R., A.C., relais, bio).
- Maîtriser la préparation et la gestion des biberons en sécurité.
Module 4 : Soulager efficacement les coliques
- Définir ce que sont les coliques et en comprendre les étiologies.
- Évaluer cliniquement les coliques du nourrisson, proposer une prise en soin adaptée.
- Décrire et transmettre des gestes simples aux familles pour leur permettre d’agir au quotidien.
Module 5 : Accompagner le reflux gastro-œsophagien (RGO)– Approche multidisciplinaire
- Revoir l’anatomie et la physiopathologie du RGO normal et pathologique
- Apprendre à repérer les signes cliniques évocateurs et les diagnostics différentiels
- Prodiguer des conseils personnalisés et pratiques, facilitant le quotidien des familles.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Accessibilité
Accessible aux personnes porteuses de handicap